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【专业规划】LinkedIn发布的未来十大新兴技能公布,跟这些专业关系密切

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职场江湖瞬息万变,今天的技能或许将很快过时。所以,你的技能可以适应未来吗?


基于过去12个月的平台大数据,LinkedIn 领英12日发布了《中国未来技能趋势报告》,介绍了中国未来十大新兴技能及相关职业。与这些技能相关的都有哪些专业?智生涯老师带你来看!


中国未来技能趋势报告


新兴技能是把握行业变革或创新趋势的风向标。


未来瞬息万变的市场环境中,新兴技能是企业制定决策并采取行动的一个重要信号,确保公司拥有支撑其长期发展的竞争力。

《报告》数据显示,2019年中国人才掌握的技能中,增长最快的十大新兴技能分别为:合规、云计算、数据科学、小语种、风险管理、交互设计、人工智能、区块链、数字营销、全栈开发


其中全栈开发、人工智能、区块链技能增长率位列前三,小语种、合规等非技术技能跻身前十。


报告发现,中国企业对新兴技能人才的需求是其他人才需求的3倍。


在这十大新兴技能中,除了技术技能,也有一些非技术技能脱颖而出,例如合规和风险管理。


这一趋势得到了金融、医药企业界的认同。他们普遍认为,当前行业监管力度加大、市场不确定性增加,因此企业对合规和风险管理也更为重视。


《中国未来技能趋势报告》也进一步印证了中国数字化转型大潮下,市场对数字化人才和新兴技能需求的快速增长与变化,为商业领袖和人力资源管理者揭示了行业新兴技能和岗位的演变趋势,为匹配人才需求和重塑企业技能资产提供参考。


下面,智生涯老师为大家介绍一下

与这些新兴技能相关的大学专业↓↓↓


01   云计算专业


今年4月,人力资源和社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局向社会发布了13个新职业信息,云计算工程技术人员位列其中。


而在今年年初公布的2019年高职专业设置备案结果看,开设高职“云计算技术与应用”专业高校达到了207所。


专家预测,这一职业未来两年的岗位需求在130万个左右,市场平均年薪可达40万元,是不折不扣的“金饭碗”。

云计算技术与应用专业介绍

培养目标:

本专业将培养学生具备建立云、使用云、管理云的能力,为云计算及网络相关领域输送合格的人才。

在校期间可取得网络管理员、网络工程师、H3CNE(华三认证网络工程师)、ACF(AliCloud Foundation)、ACP(AliCloud Professional)等相关证书。


技能等级证书:

可考取相应证书,如阿里云大数据专业认证(ACP)证书等。


就业前景


初始就业岗位 :


云计算产品销售、云计算运维工程师、云计算工程督导和监理、数据通信工程师、云计算测试工程师、网页设计工程师、软件测试工程师。


发展就业岗位 


云计算销售总监、云计算技术经理、云计算架构师、云计算测试高级工程师、云计算项目经理、网页开发工程师、软件开发工程师、其他云计算管理岗位等。


据联合国相关组织统计报告,至 2015年云计算服务将为全球创造近 1400 万个工作岗位,其中近一半就业机会在中国,与本专业合作的国内外大型企业助你实现你的梦想。云计算专业将像阿里云、百度云一样改变人们的工作和生活。


下表为全国开设云计算技术与应用专业高校数量:


图源:阳光高考网

主要课程:


C语言程序设计、计算机组成原理、高等数学、Java程序设计、JavaScript程序设计、数据库技术、计算机网络技术、Linux网络操作系统基础、服务器与存储技术、云安全原理与应用、虚拟化基础架构与实现、云应用开发实践(Hadoop组件、Openstack组件技术)等。


在众多新兴热门专业中,云计算技术与应用专业在高职院校的分量并不低于其他专业,从对考生的就业发展到薪资收入水平,前景都是很可观的。

对于计算机网络技术、C语言、云计算等方面有兴趣的理科生来说,这个专业可以重点考虑。


02  数据科学与大数据专业


商场货架上,尿布+啤酒被摆在一起进行销售。


在我们看来,这两个完全不相干的东西,怎么会放在一起?不影响购物体验么?


但结果是,该操作不仅让尿布销量大增,啤酒也被一抢而空!


原来,全球某零售行业巨头在对消费者购物行为进行数据分析时发现:到超市买尿布的人中,90%是男性顾客。而且他们在购买婴儿尿布时,常常会顺便搭配几瓶啤酒来犒劳自己。


这“尿布+啤酒”的数据分析成果,一举成为数据技术应用的经典案例。而数据科学的必要性与应用广泛性,也逐渐成为学生选择“潜力股”专业的新启发。

定义


数据科学是一个涉及多学科的领域,它是对数据进行处理的多种技术和流程组合,可以更有效地处理信息,以便获得更宏观的业务视角,来进行关键业务决策。


数据科学、数据挖掘和大数据的概念相同:使用最强大的硬件及编程系统,来找到解决问题的最有效算法。


学习内容


数据科学结合统计学、数据分析、机器学习及其相关方法,旨在用数据“理解和分析”实际现象。


数据科学是一门交叉学科,数学、统计知识是基础,计算机编程能力是工具。


就业方向


事实上,数据科学与商业分析、大数据等专业的就业方向类似,主要就业方向可分为3类。


1、纯数据分析类:这种类型的工作将会面对各式各样的数据,工作内容一般是对数据进行收集、提取、整合、分层并进行统计以及其他复杂的分析和维护。根据工作内容划分,这类工作可从事职位有数据分析师、数据科学家、数据架构师、数据运维工程师、数据工程师、数据管理员等;


2、以数据为驱动的商业分析类:这类工作既需要精通数据,对数据有深刻的理解并熟练应用数据可视化工具,同时还需要具备商业敏感度以及良好的人际沟通能力,可从事的职位有商业分析师、数据产品经理等;


3、统计学家:需要理解统计理论方法、分布式计算、数据库系统、云工具、数据挖掘机器学习等,同时必备的语言有R, SAS, SPSS, Mtlab, Stata, Python, Perl, Hive, Pig, Spark, SQL等。


03  小语种相关专业


近年来,小语种越来越受到高三考生、家长的热捧,也引发了不少关于小语种的话题。

什么是小语种?


小语种的正式名称应该叫做“非通用语种”。


目前有6种语言是“通用语种”,它们是联合国通用工作语,即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语,联合国的所有会议都有这些语言的口译以及所有的官方文件,都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。但在我国高校招生领域内,大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”,其中也包括上述6种语言中的4种。


小语种包括哪些语言?


我国高校招收的小语种实际上属于外国语言文学专业类下设的专业,主要有涉及两大语系:


一类是欧洲语系:


主要包括俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等;


另一类是亚非语系:


主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧伽罗语等。


在这些小语种里,常年招生的有十多个,其他语种则是隔年或数年才招一次。


目前,我国开设小语种专业的高校很多,语言类别也多达到30余种。


专业与就业


近年来,全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长,一向不怎么起眼的小语种专业,近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。


据阳光高考信息平台数据显示,俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语等多个小语种专业的就业率大于85%。


小语种的就业渠道主要集中在以下几个领域:政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。小语种涵盖面广,包含专业多,就业情况、发展趋势也不大相同,人们在选择报考时也是有偏向和侧重的。


04  人工智能专业


人工智能是什么?


人工智能(Artificial Intelligence,AI)是一门年轻的学科,从 1956 年达特茅斯会议正式提出 AI 名称至今不过 65 年;从阿兰图灵 1950 年提出判断机器是否能够思考的图灵测试至今也不过 70 年时间。


人工智能是什么?简言之,人工智能学科是利用计算机实现人类智能。人类智能并没有公认的定义与界限,实际上也随着 AI 的发展而有所变化。某项人类技能被计算机所掌握后,人们往往不再认为它代表人类"真正"的智能。


简单而言,如果我们把大脑看做一个黑盒,它能够接受外部世界的刺激信号,大脑处理这些信号产生输出反馈,人类智能正体现在这些"刺激-反馈"的对应中。针对不同刺激信号和反馈处理的复杂性,AI 下面有很多专门的领域开展相关研究和探索。


人工智能学什么?


如前所述,人工智能大致还是一个计算机应用的课题。

虽然这两年国内外已有很多高校开设了人工智能班和专业,课程设置还没有形成共识。

我们可以从国内 AI 本科教育体系的先声——南京大学人工智能学院发布的《南京大学人工智能本科专业教育培养体系》做一些分析。


作为对比,这里列出清华大学计算机科学与技术系的选课指导清单,其中用红框标出了与人工智能有关的限选课程。

国内哪些大学可以学人工智能?


前文中,刘知远教授已经为我们统计了一些可以学习人工智能的高校,但国内提供人工智能本科专业的高校远不止这些。


今年 3 月份,教育部在官网正式发布公告,北京科技大学、上海交通大学等 35 所高校获批新增「人工智能」本科专业,「人工智能」专业代码为 080717T,授予工学学位,四年制。


获批的除了南京大学、上海交通大学等教育部直属高校,哈尔滨工业大学、北京理工大学等工信部直属高校,还包括中北大学、中原工学院、华南师范大学等由各省主管的高校。完整名单见下图。


获批新增「人工智能」本科专业的 35 所高校

05  区块链相关专业


什么是区块链?


根据相关数据统计,全球对于区块链人才的需求在 2016-2017 年期间呈现了爆发式的增长。计算机软件行业和金融行业对于区块链人才的需求不断上升。


目前,全球已经有多个央行或金融监管机构、顶级咨询公司或投行等,都表示区块链是将来金融科技领域的主要看好的项目。


下面介绍计算机类、物联网工程、信息安全、通信工程、金融学、数学6个区块链相关的专业。

No.1 计算机类

翻开本科专业目录,考生、家长会看到计算机是个大类,计算机专业类包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等七八个专业。


其中,最核心、最基础的专业就是计算机科学与技术,也是各院校计算机系招生的主要专业(也有很多院校按计算机大类招生)。


计算机类专业的学生所要学习的不仅是会使用,而是要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。


No.2 物联网工程


所谓物联网,就是物物相连的互联网,通过各种信息传感设备,如传感器、射频识别(RFID)技术、IPv6(下一代IP协议)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,让声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。


物联网技术可以把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来,实现智能化识别和管理。


简而言之,就是让一切物体相连,并可以实施感知、操作、管理。物联网被认为是继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮。


推荐高校:


北京邮电大学、东北大学、电子科技大学、武汉大学、西安交通大学、北京工业大学(北京—都柏林国际学院)、西安电子科技大学、东南大学、哈尔滨工业大学。广东工业大学、杭州电子科技大学、江苏大学


No.3 信息安全


专业介绍


信息安全,听起来 “高大上”,似乎有点高深莫测,实际上我们一点也不陌生。在信息化的今天,我们接触到的信息安全实例比比皆是。


比如我们日常使用的智能手机的指纹锁,身份证办理时录入的指纹,拥有 “黑科技”的虹膜识别技术,支付宝等软件在线交易时生成的动态验证码,电脑上的防火墙等。


信息安全,简称信安,是指保持信息的保密性、完整性、可用性以及真实性、可核查性、不可否认性和可靠性等。


推荐高校


中国科学技术大学、西安电子科技大学、中国科学技术大学、武汉大学、上海交通大学、清华大学、北京大学、北京邮电大学、南京邮电大学、东南大学


No.4 通信工程


专业介绍


通信的简单理解,就是信息的传递。现代的通信方式十分多样,如邮政信件、电话、电报、传真、卫星通信、网络通信(QQ、MSN、视频、E-mail)等。人们采用如此之多的通信方式让各类信息通过不同的媒介和方式进行交流和传递,这才是通信的本质。


通信工程专业属于工学中的电子信息类,是电子工程的一个重要分支,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用,并运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。


推荐高校


北京邮电大学、 电子科技大学、清华大学、上海交通大学、 西安电子科技大学、 国防科技大学、 北京交通大学、 北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、东南大学、 陆军工程大学(原解放军理工大学)、 解放军信息工程大学


No.5 金融学


专业介绍


提起金融,人们常会将它与经济、货币和银行联系在一起。实际上,金融的内涵非常广泛,涉及银行、保险、证券市场、国家财政、国际贸易等。金融学理论包括三部分,即货币理论、银行理论、金融理论。


金融是指以银行为中心的各种形式的信用活动及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。广义的金融,包括与货币有关的一切经济活动,和日常生活息息相关。


推荐高校


中国人民大学、北京大学、西南财经大学、南开大学、复旦大学、上海财经大学、中央财经大学、中山大学、厦门大学、暨南大学、湖南大学、对外经济贸易大学


No.6 数学


专业介绍


数学专业,是计算机类专业的基础,比如信息安全、密码学、程序设计等等都是需要数据结构的设计、算法的设计,这些都属于数学的范畴;而同时,数学专业也是所有应用学科的基础,比如工程力学、物理学、材料学、化学、机械等等。


区块链包含了多种关键技术,但其底层都是数学,可以说数学是区块链的DNA。

推荐高校


北京大学、复旦大学、山东大学、 清华大学、北京师范大学、 南开大学、 上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学


其实,区块链也是一个多学科交叉的技术,区块链技术在新的技术革新和产业变革中所要发挥重要作用,离不开数据、法律、社会等相关领域的支撑。


因此,除了上述直接与区块链相关的6大专业,学生和家长还可以关注数据科学与大数据技术乃至法学、社会学等专业。


最后,由于这些技能都是新兴的,所以有一些还没有与之相对应的大学专业。但大家也可以多多关注哦,因为很可能不久就会有大学新增这些专业了!

高考填报的门道这么多,想在短时间之内全部掌握,从全国多所高校中选出合适的学校和专业,没有前期稠密的准备几乎不可能。在这种情况下,想要不浪费孩子辛辛苦苦考出来的分数,就需要家长多上上心,不清楚不明白的向志愿老师咨询。利用我们的数据库,能快速、准确地选出适合考生的志愿!

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时间:2020-05-25

【专业规划】LinkedIn发布的未来十大新兴技能公布,跟这些专业关系密切

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职场江湖瞬息万变,今天的技能或许将很快过时。所以,你的技能可以适应未来吗?


基于过去12个月的平台大数据,LinkedIn 领英12日发布了《中国未来技能趋势报告》,介绍了中国未来十大新兴技能及相关职业。与这些技能相关的都有哪些专业?智生涯老师带你来看!

中国未来技能趋势报告

新兴技能是把握行业变革或创新趋势的风向标。


未来瞬息万变的市场环境中,新兴技能是企业制定决策并采取行动的一个重要信号,确保公司拥有支撑其长期发展的竞争力。

《报告》数据显示,2019年中国人才掌握的技能中,增长最快的十大新兴技能分别为:合规、云计算、数据科学、小语种、风险管理、交互设计、人工智能、区块链、数字营销、全栈开发


其中全栈开发、人工智能、区块链技能增长率位列前三,小语种、合规等非技术技能跻身前十。


报告发现,中国企业对新兴技能人才的需求是其他人才需求的3倍。


在这十大新兴技能中,除了技术技能,也有一些非技术技能脱颖而出,例如合规和风险管理。


这一趋势得到了金融、医药企业界的认同。他们普遍认为,当前行业监管力度加大、市场不确定性增加,因此企业对合规和风险管理也更为重视。


《中国未来技能趋势报告》也进一步印证了中国数字化转型大潮下,市场对数字化人才和新兴技能需求的快速增长与变化,为商业领袖和人力资源管理者揭示了行业新兴技能和岗位的演变趋势,为匹配人才需求和重塑企业技能资产提供参考。

下面,智生涯老师为大家介绍一下

与这些新兴技能相关的大学专业↓↓↓

01   云计算专业

今年4月,人力资源和社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局向社会发布了13个新职业信息,云计算工程技术人员位列其中。


而在今年年初公布的2019年高职专业设置备案结果看,开设高职“云计算技术与应用”专业高校达到了207所。


专家预测,这一职业未来两年的岗位需求在130万个左右,市场平均年薪可达40万元,是不折不扣的“金饭碗”。

云计算技术与应用专业介绍

培养目标:

本专业将培养学生具备建立云、使用云、管理云的能力,为云计算及网络相关领域输送合格的人才。

在校期间可取得网络管理员、网络工程师、H3CNE(华三认证网络工程师)、ACF(AliCloud Foundation)、ACP(AliCloud Professional)等相关证书。


技能等级证书:

可考取相应证书,如阿里云大数据专业认证(ACP)证书等。

就业前景

初始就业岗位 :


云计算产品销售、云计算运维工程师、云计算工程督导和监理、数据通信工程师、云计算测试工程师、网页设计工程师、软件测试工程师。


发展就业岗位 


云计算销售总监、云计算技术经理、云计算架构师、云计算测试高级工程师、云计算项目经理、网页开发工程师、软件开发工程师、其他云计算管理岗位等。


据联合国相关组织统计报告,至 2015年云计算服务将为全球创造近 1400 万个工作岗位,其中近一半就业机会在中国,与本专业合作的国内外大型企业助你实现你的梦想。云计算专业将像阿里云、百度云一样改变人们的工作和生活。


下表为全国开设云计算技术与应用专业高校数量:

图源:阳光高考网

主要课程:

C语言程序设计、计算机组成原理、高等数学、Java程序设计、JavaScript程序设计、数据库技术、计算机网络技术、Linux网络操作系统基础、服务器与存储技术、云安全原理与应用、虚拟化基础架构与实现、云应用开发实践(Hadoop组件、Openstack组件技术)等。


在众多新兴热门专业中,云计算技术与应用专业在高职院校的分量并不低于其他专业,从对考生的就业发展到薪资收入水平,前景都是很可观的。

对于计算机网络技术、C语言、云计算等方面有兴趣的理科生来说,这个专业可以重点考虑。

02  数据科学与大数据专业

商场货架上,尿布+啤酒被摆在一起进行销售。


在我们看来,这两个完全不相干的东西,怎么会放在一起?不影响购物体验么?


但结果是,该操作不仅让尿布销量大增,啤酒也被一抢而空!


原来,全球某零售行业巨头在对消费者购物行为进行数据分析时发现:到超市买尿布的人中,90%是男性顾客。而且他们在购买婴儿尿布时,常常会顺便搭配几瓶啤酒来犒劳自己。


这“尿布+啤酒”的数据分析成果,一举成为数据技术应用的经典案例。而数据科学的必要性与应用广泛性,也逐渐成为学生选择“潜力股”专业的新启发。

定义

数据科学是一个涉及多学科的领域,它是对数据进行处理的多种技术和流程组合,可以更有效地处理信息,以便获得更宏观的业务视角,来进行关键业务决策。


数据科学、数据挖掘和大数据的概念相同:使用最强大的硬件及编程系统,来找到解决问题的最有效算法。

学习内容

数据科学结合统计学、数据分析、机器学习及其相关方法,旨在用数据“理解和分析”实际现象。


数据科学是一门交叉学科,数学、统计知识是基础,计算机编程能力是工具。

就业方向

事实上,数据科学与商业分析、大数据等专业的就业方向类似,主要就业方向可分为3类。


1、纯数据分析类:这种类型的工作将会面对各式各样的数据,工作内容一般是对数据进行收集、提取、整合、分层并进行统计以及其他复杂的分析和维护。根据工作内容划分,这类工作可从事职位有数据分析师、数据科学家、数据架构师、数据运维工程师、数据工程师、数据管理员等;


2、以数据为驱动的商业分析类:这类工作既需要精通数据,对数据有深刻的理解并熟练应用数据可视化工具,同时还需要具备商业敏感度以及良好的人际沟通能力,可从事的职位有商业分析师、数据产品经理等;


3、统计学家:需要理解统计理论方法、分布式计算、数据库系统、云工具、数据挖掘机器学习等,同时必备的语言有R, SAS, SPSS, Mtlab, Stata, Python, Perl, Hive, Pig, Spark, SQL等。

03  小语种相关专业

近年来,小语种越来越受到高三考生、家长的热捧,也引发了不少关于小语种的话题。

什么是小语种?

小语种的正式名称应该叫做“非通用语种”。


目前有6种语言是“通用语种”,它们是联合国通用工作语,即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语,联合国的所有会议都有这些语言的口译以及所有的官方文件,都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。但在我国高校招生领域内,大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”,其中也包括上述6种语言中的4种。

小语种包括哪些语言?

我国高校招收的小语种实际上属于外国语言文学专业类下设的专业,主要有涉及两大语系:


一类是欧洲语系:


主要包括俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等;


另一类是亚非语系:


主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧伽罗语等。


在这些小语种里,常年招生的有十多个,其他语种则是隔年或数年才招一次。


目前,我国开设小语种专业的高校很多,语言类别也多达到30余种。

专业与就业

近年来,全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长,一向不怎么起眼的小语种专业,近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。


据阳光高考信息平台数据显示,俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语等多个小语种专业的就业率大于85%。


小语种的就业渠道主要集中在以下几个领域:政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。小语种涵盖面广,包含专业多,就业情况、发展趋势也不大相同,人们在选择报考时也是有偏向和侧重的。

04  人工智能专业

人工智能是什么?

人工智能(Artificial Intelligence,AI)是一门年轻的学科,从 1956 年达特茅斯会议正式提出 AI 名称至今不过 65 年;从阿兰图灵 1950 年提出判断机器是否能够思考的图灵测试至今也不过 70 年时间。


人工智能是什么?简言之,人工智能学科是利用计算机实现人类智能。人类智能并没有公认的定义与界限,实际上也随着 AI 的发展而有所变化。某项人类技能被计算机所掌握后,人们往往不再认为它代表人类"真正"的智能。


简单而言,如果我们把大脑看做一个黑盒,它能够接受外部世界的刺激信号,大脑处理这些信号产生输出反馈,人类智能正体现在这些"刺激-反馈"的对应中。针对不同刺激信号和反馈处理的复杂性,AI 下面有很多专门的领域开展相关研究和探索。

人工智能学什么?

如前所述,人工智能大致还是一个计算机应用的课题。

虽然这两年国内外已有很多高校开设了人工智能班和专业,课程设置还没有形成共识。

我们可以从国内 AI 本科教育体系的先声——南京大学人工智能学院发布的《南京大学人工智能本科专业教育培养体系》做一些分析。

作为对比,这里列出清华大学计算机科学与技术系的选课指导清单,其中用红框标出了与人工智能有关的限选课程。

国内哪些大学可以学人工智能?

前文中,刘知远教授已经为我们统计了一些可以学习人工智能的高校,但国内提供人工智能本科专业的高校远不止这些。


今年 3 月份,教育部在官网正式发布公告,北京科技大学、上海交通大学等 35 所高校获批新增「人工智能」本科专业,「人工智能」专业代码为 080717T,授予工学学位,四年制。


获批的除了南京大学、上海交通大学等教育部直属高校,哈尔滨工业大学、北京理工大学等工信部直属高校,还包括中北大学、中原工学院、华南师范大学等由各省主管的高校。完整名单见下图。

获批新增「人工智能」本科专业的 35 所高校

05  区块链相关专业

什么是区块链?

根据相关数据统计,全球对于区块链人才的需求在 2016-2017 年期间呈现了爆发式的增长。计算机软件行业和金融行业对于区块链人才的需求不断上升。


目前,全球已经有多个央行或金融监管机构、顶级咨询公司或投行等,都表示区块链是将来金融科技领域的主要看好的项目。


下面介绍计算机类、物联网工程、信息安全、通信工程、金融学、数学6个区块链相关的专业。

No.1 计算机类

翻开本科专业目录,考生、家长会看到计算机是个大类,计算机专业类包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等七八个专业。


其中,最核心、最基础的专业就是计算机科学与技术,也是各院校计算机系招生的主要专业(也有很多院校按计算机大类招生)。


计算机类专业的学生所要学习的不仅是会使用,而是要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。

No.2 物联网工程

所谓物联网,就是物物相连的互联网,通过各种信息传感设备,如传感器、射频识别(RFID)技术、IPv6(下一代IP协议)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,让声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。


物联网技术可以把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来,实现智能化识别和管理。


简而言之,就是让一切物体相连,并可以实施感知、操作、管理。物联网被认为是继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮。


推荐高校:


北京邮电大学、东北大学、电子科技大学、武汉大学、西安交通大学、北京工业大学(北京—都柏林国际学院)、西安电子科技大学、东南大学、哈尔滨工业大学。广东工业大学、杭州电子科技大学、江苏大学

No.3 信息安全

专业介绍


信息安全,听起来 “高大上”,似乎有点高深莫测,实际上我们一点也不陌生。在信息化的今天,我们接触到的信息安全实例比比皆是。


比如我们日常使用的智能手机的指纹锁,身份证办理时录入的指纹,拥有 “黑科技”的虹膜识别技术,支付宝等软件在线交易时生成的动态验证码,电脑上的防火墙等。


信息安全,简称信安,是指保持信息的保密性、完整性、可用性以及真实性、可核查性、不可否认性和可靠性等。


推荐高校


中国科学技术大学、西安电子科技大学、中国科学技术大学、武汉大学、上海交通大学、清华大学、北京大学、北京邮电大学、南京邮电大学、东南大学

No.4 通信工程

专业介绍


通信的简单理解,就是信息的传递。现代的通信方式十分多样,如邮政信件、电话、电报、传真、卫星通信、网络通信(QQ、MSN、视频、E-mail)等。人们采用如此之多的通信方式让各类信息通过不同的媒介和方式进行交流和传递,这才是通信的本质。


通信工程专业属于工学中的电子信息类,是电子工程的一个重要分支,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用,并运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。


推荐高校


北京邮电大学、 电子科技大学、清华大学、上海交通大学、 西安电子科技大学、 国防科技大学、 北京交通大学、 北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、东南大学、 陆军工程大学(原解放军理工大学)、 解放军信息工程大学

No.5 金融学

专业介绍


提起金融,人们常会将它与经济、货币和银行联系在一起。实际上,金融的内涵非常广泛,涉及银行、保险、证券市场、国家财政、国际贸易等。金融学理论包括三部分,即货币理论、银行理论、金融理论。


金融是指以银行为中心的各种形式的信用活动及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。广义的金融,包括与货币有关的一切经济活动,和日常生活息息相关。


推荐高校


中国人民大学、北京大学、西南财经大学、南开大学、复旦大学、上海财经大学、中央财经大学、中山大学、厦门大学、暨南大学、湖南大学、对外经济贸易大学

No.6 数学

专业介绍


数学专业,是计算机类专业的基础,比如信息安全、密码学、程序设计等等都是需要数据结构的设计、算法的设计,这些都属于数学的范畴;而同时,数学专业也是所有应用学科的基础,比如工程力学、物理学、材料学、化学、机械等等。


区块链包含了多种关键技术,但其底层都是数学,可以说数学是区块链的DNA。

推荐高校


北京大学、复旦大学、山东大学、 清华大学、北京师范大学、 南开大学、 上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学


其实,区块链也是一个多学科交叉的技术,区块链技术在新的技术革新和产业变革中所要发挥重要作用,离不开数据、法律、社会等相关领域的支撑。


因此,除了上述直接与区块链相关的6大专业,学生和家长还可以关注数据科学与大数据技术乃至法学、社会学等专业。

最后,由于这些技能都是新兴的,所以有一些还没有与之相对应的大学专业。但大家也可以多多关注哦,因为很可能不久就会有大学新增这些专业了!

时间:2020-05-25

距离2020年高考仅剩48天,请莫慌!满满知识干货助你高考一臂之力


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#2020高考加油#距离高考仅剩40多天,有的考生可能会突然感觉陷入复习困境:原理概念、知识点联系、实验操作……本轮复习到底该从哪部分入手?

废话不多说,直接开始正文,以下我将从基本概念、知识网络、学科实验、答题方法四个方面进行解读,助力考生高效备考!



理清概念奠基石



对于高考的任何一门学科而言,概念是基础,更是重中之重,人们往往一味地拔高,却忽略了最基础的概念,高考有将近70%的题目是基础题,考察的就是概念。

当我们面对做题时的困惑时,才偶或地想到,原来是对于概念的理解和认识出现了偏差

导致在做题时,无法更清楚地理解和领会解决问题的思路,无法更正常地进行思维。

认真理解每个概念的内涵,辨析概念间的联系和区别。是我们基本功的关键。

要将教材当中的基本知识和基本概念,牢牢地掌握在自己的脑海中,形成一个知识体系,就相当于看到某一道题,知道对应书本中的哪一章节考察的是哪一概念?哪一方面?

这个其实并不难,也就是说你翻多了书,背熟了基本概念,基本上人人都能做到。

难点在于基本概念的理解和掌握,延伸和拓展,这才是高考的重点,是需要我们勤加练习地。



构建网络提能力




在掌握基本概念、原理、规律的基础上,要学会把它们按照一定的方法和程序构建成知识网络体系,真正实现能力的提升。

将零散的知识点构建成网络体系后,在解决问题时能快速地提取相应的知识点,当一条路走不通的时候,可以根据网络关系找出另外一条路,从而找到难题的突破口。

在生物中,例如:脱氧核糖核苷酸——基因——DNA——DNA结构和复制——基因表达(转录和翻译)——基因突变——可遗传变异来源——进化——隔离——物种。

这样归纳出一条主线,有利于系统地获得知识,并形成联系的观点,活跃思维。



注重实验升素养




以实验探究能力考查为核心,综合考查学生理解能力、获取信息能力、分析问题能力,是今后考试的一个方向。

复习时要加强对实验设计能力要求的专题研究,学会根据给出的条件,自己设计合理科学的实验步骤,提升自己的科学思维和科学探究的核心素养。



掌握方法成技巧




高考试题由两部分组成:选择题和非选择题。接下来分别介绍一下各类题型的答题技巧:(以生物学科为例)

(1)选择题:提倡两遍读题原则,第一遍快,第二遍慢;同时要明白出题的错误原则——知识错误排第一,逻辑错误排第二,表述错误排第三,与题意不附排第四。

(2)非选择题:题中的图表信息要充分挖掘应用,一般答案有两个出处——题干和书本。平时复习还要注重生物专业名词的书写,特别是一些易错的字,例如:内、麝、雌、蔗、囊等。

此外,后期需要做一下高考真题和专题训练,尤其是高考真题!

真题不但具备模拟题的优点还能规避模拟题的不足,将真题研究透彻,意味着考生将考官的思路也摸透了,同时还可以学习答案的思路和表述。

今年的高考考题原则上与历年真题在出题思路、难度和考试热点等方面均具有一致性。




高三学子提前经历了一次“大考”,关乎生命力、意志力、人生价值……经此一“疫”,每个孩子都应该得到了成长,相信每个人会更加镇定地面对人生。

最后祝愿各位学子:金榜题名!!!


高考填报的门道这么多,想在短时间之内全部掌握,从全国多所高校中选出合适的学校和专业,没有前期稠密的准备几乎不可能。在这种情况下,想要不浪费孩子辛辛苦苦考出来的分数,就需要家长多上上心,不清楚不明白的向志愿老师咨询。利用我们的数据库,能快速、准确地选出适合考生的志愿!

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时间:2020-05-20

智生涯老师带您解读深圳大学

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深圳大学



深圳大学

        深圳大学于1983年经国务院批准成立,是由深圳经济特区主办的一所“特区大学、窗口大学、实验大学”。学校位于深圳市南山区,与香港隔海相望,校园环境优美。目前,全日制在校生总数达3.4万余人,其中本科生2.8万人,研究生5500余人,留学生700余人。建校30年,深圳大学紧随特区,锐意改革、快速发展,形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系,多层次的科学研究和社会服务体系,已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范、有一定社会影响力和良好办学声誉的综合性大学。




        学校地处特区,毗邻港澳,得风气之先,改革创新意识浓厚,国际化程度高,各类办学条件先进。学校积极探索大众化教育背景下的特色人才培养新模式,形成了“视野宽广、素质优良、注重实践、创新创业”的人才培养特色,为区域和国家经济社会发展培养了一大批高素质建设者。学校倡导学术主导、民主管理、师生平等、自由交流,形成了充满学术自由、人文精神和青春活力的校园文化。


         深圳大学师资力量雄厚,学校聚合了一支优秀的教职工队伍。我校现有教职工2580人,其中教师1537人,技术人员499人,管理人员581人。在岗教师中,教授364人,副教授564人;具博士学位891人;博士生导师34人,硕士生导师858人;外籍教师29名;拥有中国科学院院士2名、中国工程院院士1名,“双聘”院士10名,教育部各学科教学指导委员会10名,享受政府特殊津贴专家25名等一大批高水平人才。



        深圳大学教学资源丰富,图书馆藏书丰厚。学校现有校舍建筑面积82万平方米,科研仪器设备总值 8.7亿元。图书馆馆舍48441?,图书馆藏书达460万余册(含电子图书150万余册)。建有理工类重点实验室31个,其中国家级2个,省部级5个,市级24个;人文社科重点研究基地13个,其中省部共建基地3个,省级重点基地4个,市级及其它共建类6个。信息化校园建设成效显著,校园无线网络覆盖全校主要区域。


01

深圳大学录取数据(理科)


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深圳大学录取数据(文科)



        学校设有25个教学学院,80个本科专业,现有专业涵盖了哲学、文学、艺术学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学11个学科门类。现有硕士学位授权一级学科34个,下有二级学科142个;另有硕士学位授权二级学科10个;有专业硕士学位授权类别9个,其中工程硕士具有授权的领域13个。现有博士学位授权一级学科3个,下有二级学科9个。博士后科研流动站3个,博士后工作站1个。





与港台地区和国外100多所高校签订了合作交流协议,开展学术交流和合作办学,通过学生互派,学分互认,试行双校园培养方式。目前,与我校有交换生项目合作的院校有37所,在校本科二、三年级,学习成绩优秀,且有较好的外语学习能力的学生均可提出申请。交换留学生在留学期间,境外学费、报名费全免,只交深圳大学学费。此外,我校还有在国境外学习的双学士项目(主要模式为2+2和3+1)、单向派出项目和寒暑假交流等项目。双学士项目学生如学业按计划完成可获得本校和外方院校两个学士学位。

 学校提倡师生平等、自由对话、独立思考,充分尊重学生公民权利。鼓励学生全面发展,支持学生课外活动,引领学生建设先进校园文化。建有学生活动专用基地,活动专用媒体,提供活动专用经费。校园文化生动丰富,学校直接创办学生文化艺术团体28个,学生自发组织的社团协会100多个。
     深圳大学非常重视学生就业,鼓励学生创业。深圳大学有良好的创业氛围,学校投入专项资金建立了2000平米的大学生创业园,每年拨款200万元资助毕业生开展创业实践,与企业共建学生就业实践基地,为学生提供全程化的就业指导教育和自主创业培训。
     充分利用深圳经济特区、“珠三角”优良的就业环境,毕业生绝大多数扎根深圳,用人单位总体评价优良,办学满意度不断提高。改革开放、敢为人先、创新创业是学校的灵魂和使命,也是深大毕业生共有的特质和精神。办学30年,涌现了马化腾(腾讯公司总裁)、史玉柱(推出脑白金、黄金搭档和网游世界的巨人公司董事长)、周海江(《福布斯》封面人物、红豆集团董事长)等一大批创新创业型杰出校友,为特区和国家的经济社会发展作出了积极贡献。

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时间:2020-05-20

高考倒计时49天,2020高考新变化和考生复习要牢记

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1071万考生报名 疫情之下今年高考怎么考?

2020年,全国高考报名人数为1071万,全国高考时间为7月7日至8日(北京高考时间为7月7日至10日)。目前,全国31个省份的高三年级学生均已返校复学。

“面对疫情防控和时间推迟等复杂形势,如何组织实施好这场千万人参加的大考,对我们提出了新的更高的要求。”教育部高校学生司司长王辉在12日举行的教育部新闻发布会上说。


36所高校试点 “强基计划”已开始报名

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明确2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点,也称“强基计划”,原有高校自主招生方式不再使用。

目前,36所试点高校均已发布“强基计划”招生简章,并开启了报名通道。


117万人报名,今年艺考也有新变化

02


2020年全国艺术类专业报名人数达到117万,受新冠肺炎疫情影响,有关高校均推迟了艺术类专业校考工作。


体育类统考时间推迟,体育生要注意这些

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除上述考试之外,高校体育类专业统一考试也受到了影响。


如何高效复习,才是硬道理

学习上:巩固基础查缺补漏,整理复习错题集

在剩下40多天的时间里,学习上能够做的就是巩固基础,对试题查缺补漏。整理错题集,加强理解,合理规划复习时间和科目。做好规划,并对事情从一而终完成。


心理上:调整心态,学习以平常心来对待考试

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心理因素不仅影响考生的复习,还会影响考生在考试中的发挥,每年的大型考试,老师都会和同学说这次的考试一定要以平常心去对待,因为太过于上心去对待这场考试。往往应为发挥失常而造成成绩没有超常发挥。


生理上:调好生物钟,注重健康饮食和劳逸结合

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调整好休息时间,不要因为惦记着要考试而提心吊胆,不要大鱼大肉,甚至吃一些不容易消化的东西。以免肠胃有什么特殊情况出现。多参加体育运动,增强健康体质。


时间:2020-05-19

智生涯老师带您解读西安邮电大学

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我的名字叫阿狗



西安邮电大学

        西安邮电大学是一所以工为主,以信息科学技术为特色,工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的普通高等学校,是我国特别是西北地区信息产业和现代邮政业人才培养、科学研究的重要基地。




        学校始创于新中国成立初期,前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校。1959年经国务院批准设立西安邮电学院,是国家在西北地区重点建设的唯一邮电类普通高校,2012年更名为西安邮电大学。学校先后隶属于邮电部和信息产业部,2000年划转到陕西省,现由陕西省人民政府与工业和信息化部共建,是陕西高水平大学建设高校、陕西省“一流大学、一流学科”建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、全国首批试办边防军人子女预科班的高校、西北地区唯一承担亚太电信组织和东盟培训任务的高校。


        在长期的发展历程中,凝练形成了“爱国、求是、奋进"的西邮校训,弘扬“艰苦奋斗、自强不息、开拓进取”的西邮精神,遵循“教研统一、开放办学、人文与科学并重”的办学理念,赢得了良好的学术声誉和社会声望。被中共陕西省委、陕西省人民政府授予陕西省“先进集体”、陕西省“高等学校思想政治教育先进集体”、陕西省“文明校园”称号,被省教育厅授予“依法治校示范校”称号,被西安市人民政府授予“园林式单位”称号。


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西安邮电大学录取数据(理科)


02

西安邮电大学录取数据(文科)





        学校现有教职工1600余人,具有高级职称者560余人。教师队伍中有国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、陕西省三五人才工程人选、陕西省青年科技新星、二三级教授、全国优秀教师、省级教学名师等人才项目和荣誉获得者100余人次。有双聘院士4人,客座教授130余人。

        学校不断深化教育教学改革,构建了知识探究、能力建设、人格养成、红色基因“四位一体”的育人模式,积极践行“新工科”,深入推进“工程教育专业认证”,大力实施“卓越工程师培养计划”“拔尖创新人才培养”“3+1创新教育培养”“校企合作双导师培养”,开设物流管理顺丰班、360网络空间安全特长班,产学协同、科教协同育人模式取得了良好的育人成效。获批国家级教改立项13项,省级教改立项41项,获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖38项,省级教学名师14人。拥有国家级教学团队1个和省级教学团队13个。学校抢抓国家“大众创业,万众创新”的战略机遇,将创新创业教育融入人才培养全过程,荣获“全国创新创业典型经验高校50强”、“中国创业创新典型示范高校”、全国首批“百城千校”试点院校等荣誉称号,打造了创新创业教育西邮品牌。


        学校以信息科学技术学科为主干,将高新技术的开发研究和产业化应用作为研究重点,在通信专用集成电路设计、移动通信、图像处理、信息安全和信息产业经济等研究方向形成特色和优势。两项成果荣获国家科学技术进步二等奖,“虎符TePA”成为在信息安全基础共性技术领域我国提交并获通过的第一个国际标准。近年来,承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技重大专项等国家级和省部级科研项目500余项,获国家级、省部级科技成果奖励100余项;全校教职工共发表论文15000余篇,其中,被SCI、EI 收录论文3000余篇,获得国家专利及软件著作权600余项,出版教材、著作等400余部。

        学校坚持开放办学,积极开展国际交流与校企合作。获教育部批准,2015年开始开展电子信息工程专业本科中外合作办学项目;获陕西省教育厅批准,2019年会计专业“中美人才培养计划”121双学位项目实验班开始招生。学校与德、美、英、法等十多个国家和港、台地区的40余所大学、学术机构建立了合作关系。与国际电信联盟ITU、亚太电信组织APT等国际学术机构,IBM、英特尔、思科公司等大型跨国公司,中国电信、中国移动、中国联通等通信运营商,华为、中兴等通信设备制造商,阿里巴巴、腾讯等互联网巨头,邮政公司、顺丰等物流快递企业建立了广泛的合作关系。



        学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建引领改革发展,成功召开了学校第四次党代会,提出了“三步走”发展战略,绘就了学校建设和发展的宏伟蓝图。积极实施党建“三个带动”,深入实施党建进学生公寓,打造了西邮党建工作的靓丽品牌,受到中组部、教育部、陕西省委、省委组织部和省委教育工委的充分肯定。学校获得“全省先进基层党组织”“陕西高教系统先进基层党委”,获批3个部级、5个省级党建“双创”项目。



        建校70年来,学校人才辈出,遍及华夏,为国家培养了10万多名优秀人才。毕业生大多在中国移动、中国联通、中国电信、中国邮政、华为、中兴、大唐、爱立信、腾讯、阿里巴巴、百度、京东等企业和党政机关、高校、研究机构工作,成为所在单位的业务骨干,深受用人单位欢迎。国防生毕业生成为军队和国防现代化建设的高素质信息化人才。《人民日报》《光明日报》《科技日报》《中国教育报》《中国青年报》《人民邮电报》《陕西日报》以及新华社、中央电视台、陕西电视台等权威媒体多次宣传报道学校办学成就。

        面对新时代新形势新要求,学校深化教育综合改革,全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的水平,努力建设特色鲜明国内一流的高水平邮电大学。


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时间:2020-05-19

高考倒计时50天 今年考场将采取哪些特殊防疫措施?

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        18日起,2020年高考正式进入最后50天倒计时。

高考倒计时50天,注意这些新变化!今年考场将采取哪些特殊防疫措施?"

     疫情之下,今年的高考有了很多特殊变化,诸如考试时间延期一个月、考场要有防护隔离设施、强基计划开始试点等等,在这最后的冲刺阶段,关于今年高考的一些变化,考生和家长需要了解。

        1071万考生报名 疫情之下今年高考怎么考?

     2020年,全国高考报名人数为1071万,全国高考时间为7月7日至8日(北京高考时间为7月7日至10日)。目前,全国31个省份的高三年级学生均已返校复学。

“面对疫情防控和时间推迟等复杂形势,如何组织实施好这场千万人参加的大考,对我们提出了新的更高的要求。”教育部高校学生司司长王辉在12日举行的教育部新闻发布会上说。

     据介绍,考场防疫措施方面,教育部正积极会同有关部门,指导各地制定考试防疫工作方案和考场防疫的具体措施。

     根据3月底教育部发布的《关于应对新冠肺炎疫情 稳妥做好2020年全国普通高校招生工作的通知》,今年高考,各地要对考试招生场所逐一进行消毒,保证环境卫生和良好通风;考点应配备充足防疫物资,设置具备防护隔离措施的特殊通道、专用隔离考场和备用考场;要对考务人员开展新冠肺炎疫情防疫和考试安全培训,确保各项措施落实到位。

     考试组织管理方面,要落实命题、制卷、试卷保管、分发、施考、阅卷等各环节的安全措施和防疫措施,严格规范执行考务工作规定,加大考试舞弊的打击力度。

     同时还要加强应急准备,并安排好高考后的有关考试,如艺术类专业现场考试、“强基计划”学校考核等。

     36所高校试点 “强基计划”已开始报名

     1月15日,教育部公布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。明确2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点,也称“强基计划”,原有高校自主招生方式不再使用。

     目前,36所试点高校均已发布“强基计划”招生简章,并开启了报名通道。

        “强基计划”主要选拔有志于服务    重大战略需求、综合素质    或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和    安全等关键领域以及    人才紧缺的人文社会科学领域。

         专业方面,有关高校结合自身办学特色,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。如国防科技大学安排了数学与应用数学专业和物理学专业招生,共计划招录60人。

         录取方式上,“强基计划”改变此前自主招生以学生申请材料为依据和“降分录取”的做法,把考生高考成绩作为重要依据,将高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩,根据考生填报志愿,由高到低顺序录取。其中,高考成绩的占比不得低于85%。

        招生程序方面,随着高考时间的推迟,“强基计划”也推迟了原定的日程安排。根据目前的流程,5月初,试点高校发布招生简章,考生开始网上报名;7月,所有考生参加统一高考,高校依据考生的高考成绩,按一定比例确定参加学校考核的名单;8月初,高校组织考核,折算综合成绩并进行公示,择优录取。


        据教育部介绍,今年共有199所高校组织线上考试录取或初选,目前已有168所高校组织完成线上的考核(占校考高校的84%,涉及考生163万人次)。高考后,将有72所高校在初选的基础上再组织对考生的现场考核。

        今年高考考场将采取哪些特殊防疫措施?如何保障体育课训练安全?教育部逐一回应

  5月12日,教育部召开新闻发布会,教育部相关负责人针对今年在高考期间,考试组织、考场防疫上会采取哪些特殊的措施?疫情期间体育课训练安全等问题逐一回应。

  “高考是我国社会生活中的一件大事,社会各界都十分关心。”教育部高校学生司司长王辉指出,今年全国高考报名人数是1071万。面对疫情防控和时间推迟等复杂形势,教育部将会同有关部门,时刻紧绷疫情防控和考试安全这两根弦,指导各地重点抓好四个方面的工作:

  一是加强考场防疫措施。目前教育部正积极会同有关部门,指导各地制定考试防疫工作方案和考场防疫的具体措施,准备充分的防疫物资,为广大考生创造安全的考试环境。

  二是加强考试的组织管理。落实命题、制卷、试卷保管、分发、施考、阅卷等各环节的安全措施和防疫措施,严格规范执行考务工作规定,加大考试舞弊的打击力度,确保考试组织万无一失。

  三是加强应急准备。针对高考期间部分地区可能发生的极端天气和自然灾害,指导各地做好预案准备,并组织开展应急演练,全力保障高考安全、平稳、顺利进行。

  四是统筹安排好高考后的有关考试。这也是今年的一个特殊情况。根据今年高考工作安排,部分省份的高职分类考试和部分高校的艺术类专业现场考试,以及“强基计划”学校的考核,将安排在高考后举行。教育部将指导相关省份和高校加强工作统筹,落实好当地的疫情防控要求,稳妥有序做好相关考试组织工作。

  王辉表示,教育部将指导各地进一步细化各项工作措施,严而又严,细而又细,实而又实地做好今年高考的组织工作。

  针对一些学生戴着口罩上体育课时发生意外的情况,教育部体卫艺司司长王登峰表示,“由于前段时间,学生居家时间过长,运动量普遍较少,因此开学复课之后,体育课如何上,首先可能就要摸清学生身体健康状况。”同时,王登峰强调,“上体育课不允许戴N95口罩,因为透气性太差,即使不会出现意外,也会对身体造成伤害。教育部将和卫生健康委正在研究制定疫情防控、夏季体育课和体育锻炼的指导方案,将很快出台相关指导原则。”

  很多家长担心随着复学人数的增加以及突发聚集性疫情风险的增加,无症状感染者给校园疫情防控带来风险。对此,王登峰表示,这确实是目前复学工作中非常重要的一个问题。现在从整个复学工作中,主要从两个方面来应对类似的问题和风险。

     如何做到确保进入校园的每个人都是健康的,这里面就包括及时筛查出包括无症状感染者在内的,包括来自高风险地区的、海外回来的、确诊以后治愈出院的,还有有过旅行史和不明接触史的人,要及时的梳理清楚,做到心中有数,能够采取相应的措施。

  就无症状感染者本身来讲,可能目前各地都在采取不同措施,最近教育部也正在跟卫健委联合制定关于教育系统核酸检测人员范围和技术办法。目前各地根据各地的情况,也都采取了不同措施,比如有的地方,所有返校的师生员工都要进行核酸和抗体的检测。有的地方是对部分来自高风险地区和海外回来的,以及有过跨境、跨省旅行史的人进行核酸检测。这里面,如何在全国形成一个相对统一的指导性意见,近期教育部和卫健委将会做出这样一个技术指南。

  同时,从另一方面来讲,我们也要确保在校园里的各项防控措施都能够落到实处。比如说,我们教室里面每个学生之间的间距、宿舍里的间距,还有宿舍、教室、食堂通风、消杀等等措施必须要做到位。在这两项措施落实的基础上,还要做到确保万无的基础上,要能够及时应对一失,一旦出现聚集性的疫情,各地各校都已经制定了详细快速有效的应急预案,每一个学校都跟附近的医院有定点的联系,一旦出现异常情况,就会立即启动应急预案,能够确保出现问题的同学和周围的同学都能够安全。

高考填报的门道这么多,想在短时间之内全部掌握,从全国多所高校中选出合适的学校和专业,没有前期稠密的准备几乎不可能。在这种情况下,想要不浪费孩子辛辛苦苦考出来的分数,就需要家长多上上心,不清楚不明白的向志愿老师咨询。利用我们的数据库,能快速、准确地选出适合考生的志愿!

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时间:2020-05-18

2020高考倒计时50天备考建议

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5月18日起,2020年高考正式进入最后50天倒计时。最后50天该如何复习?

智生涯老师整理了《2020高考倒计时50天备考建议》,供高考生参考。


具体如何做呢?关键要把握好以下四点。

胸中有蓝图:备考要精准

     从自身实际出发,这样的备考就是精准备考,也是高效备考。很多同学最终没有取得理想的效果,究其原因,主要还是针对性不强,潜力挖掘不充分,成绩提升不理想。

  精准备考,要从以下方面入手:

  第一,坚持自己的备考节奏,不为别人的学法所动。

  有的同学整天热衷于打听别人的学习方法,在高三更是如此,只要有同学模拟考成绩冒上去,他就去打听学习方法,然后套用在自己身上,几乎每次都如此。结果自己成了学法集大成者,可是学习效果并没有提升。

  同学们到了高三,已经有了十二年的学习经历,对学习这件事早已经形成了适合自己的方法习惯,只需要坚持,并适时调整即可。

  相信适合自己的才是最好的,不因为一次考试成绩的起伏就改变节奏,也不因为别人做法的优劣而轻易影响到自己。

  第二,重视总结,让模拟考告诉自己哪里才是最应该努力的方向。

  高考备考的目的是什么?是为了实现成绩的最大化!那么,哪里能提高分数就在哪一块复习,这是高考备考的铁律。

  怎样找到最能提高分数的地方?那就是考后的试卷分析,没有比这更好的方式了。因此要高度重视考后总结,它甚至比成绩还要重要。

  成绩在它形成的时候就已经成为过去,但是试卷中暴露的问题才是最有价值的,它就是你今后学习的方向,就是你提分的关键点所在。

  第三,和科任老师交流,为你提供备考建议。

  在高三,一个真正优秀的同学是会充分利用好教师资源的,会懂得经常和老师互动,并从中获得了很大的、其他同学可能没有的收获。

  这点其实大家都能想到,可就是做不到,原因是多方面的。

  高三同学和科任老师的交流,不能仅限于请教一道题目,还要在恰当的时候,让老师对你的备考做出阶段性的评价,提出建议。这些建议是很有意义的,因为具有针对性。

行动有定力:备考要有自制力

      第一,磨刀不误砍柴工,自我励志教育经常做。

  至少要一周做一次自我激励,这是磨刀不误砍柴工。与其在路上蹒跚,不如停下来调整好状态,然后快速前进。

  具体做法是每周找出一段自由安静的时间,认真分析最近自己的状态,此前的目标实现得怎么样,有哪些得失,今后有何打算,不妨都写出来。特别是在过去的日子里,有哪些因为自制力不强而影响了学习的事情,最好也找出来。

  和自己来一次心灵对话,也可以说是一次自我疗伤,哪怕就是独自大哭一场也好,这一切都是自我励志教育。

  它能让你快速凝聚力量,克服苦难,战胜自我,重新以良好的状态投入到学习中去。这花不了多少时间,起到的却是加油站的作用。

  第二,找一个可信赖的同学或朋友,让他/她经常提醒你、监督你。

  具体做法是,选择同班同学是最好的,次之是同年级的,因为你们有更多的时间在一起,他/她能够及时地了解你的学习状态。

  可以说,很多高考成功的人,都有一个好同学,他的一臂之力有时候非常重要。

  我们并不主张同学们在高三单打独斗,以及在遇到困难的时候做困兽之争。大家一起并肩战斗,才是最好的备考策略。

心中无包袱:备考要放轻松

高三压力大,出现一些心理状况属于正常,关键要积极地调节,及时从负面情绪中走出来;要像关注分数一样的关注自己的状态,从上课到自习,从白天到夜晚,努力让自己处于良好的精神状态很重要!

  第一,淡化成绩,看重备考效果。

  出于各种情况,很多同学的成绩总是起起伏伏,这对于同学们来说,压力很大,也很迷茫。

  成绩起伏,仅仅说明在这一阶段中,你的学习效果还不足以立刻见效,也就是成绩还不能反映你的能力水平。你的努力并非无用功,你需要坚持下去,耐心等待,等待成绩质的飞跃。

  第二,降低难度,建立任务清单。

  信心受挫才会引起内心焦虑,现实和理想差距大容易导致挫败感。

  要知道高三备考信心是第一位的,除了给自己积极的心理暗示,还要在备考策略上调整。可以适当地降低难度,让你收获备考的成就感。

  很多同学都会走进一种误区,那就是把现在的水平、成绩和高考目标作对比。这一比就会比出问题来,差距太大,自信心严重受挫,要么紧张失落要么过于用功导致身心无法承受,出现神经衰弱等症状。

  第三,多做自我总结,找到突破口。

  很多高三同学感到压力很大,但是又不能清晰地说出压力来自哪里。所以,与其这样低效率地学习,不如适时停下来做自我分析总结。

  拿出一张纸,写下你的困难和面临的问题,要尽可能的详细具体,一定要具体到习惯和科目上。然后把每个科目的问题列出来,再寻求解决方法。

  当你为每个问题找到解决方法的时候,你内心的疑虑也就解除了,迷茫烟消云散,信心恢复,动力十足。

  那种笼统的压力、恐惧于事无补,不如静下心来理性面对,有什么问题就解决什么问题,如果是现在解决不了的就放一放。

  第四,做计划不如列任务清单。

  让每一天的学习任务都清晰明了,内容设置上不宜过多,要量力而行,因为完成任务本身就是一种自我激励。

  任务清单的好处在于,让你每天的学习有章可循,不至于忙乱,学习任务是切实可行的。而且,还可以采取自我评价的方法,时间最好放在晚上。

刷题讲方法,备考要看结果

    没有刷题无数,不算是来过高三;做不了一张张的模拟卷,哪来的理想成绩?不过,最近有些同学说他们做了很多的题目,但就是不见成绩提高,为此很苦恼。

  做了很多题,却没有换来与之相对应的成绩,到底是哪里出了问题?这是个必须要直面并彻底解决的问题,不然很拼的高三只能得到很惨的成绩。

  解决第一个问题,弄清做题的目的,明确高效做题的前提和方法。

  高三备考做题的目的是什么?这看似是个不言自明的问题,实际上很多同学在做题的时候并没有想明白,也没有做好。

  任何的练习都是为了提升能力,提升到高考所需的程度。为了这个终极目标,同学要拼命刷题,但是不能为了做题而做题。

  做题的目的是为了掌握能力,而这个问题是因人而异的,有些同学做几道题就掌握了知识技能,而有些同学可能需要几十道,所以不可简单照搬别人的做法。

  做了很多题,但是没有效果,我们可以将这种做题看成是“假做题”,因为它的效果有限,具体表现为:

  1、整个解题过程没有独立完成,过于依赖参考答案。这样的解题过程并没有充分调动思维的积极性,对提高能力无益;

  2、本可以解答的题目没有完成,总是半途而废。这对于形成完整的解题习惯并无好处;

  3.、解题要求不严格,过于追求思路 ,忽视过程,使得解题过程不完整。这样在考场上容易出现不该的扣分,包括审题粗心、结果错误、答错位置等。

  这样做题只是增加了题量而已,对于提高能力水平没有作用,甚至还会起反作用。

  而有些同学无视不扎实的基础,贸然将精力投入到有难度的题目上,这样做往往很难有效果。即使做对了,也是偶然性的体现,而这样的偶然性在考场上基本不会出现。

  解决第二个问题:处理好各种关系,掌握科学合理的解题策略

  (1)精做和泛做的关系

  精做是要做到完美,确保做一道题就是一次高质量的思维培养过程、解题习惯养成过程。做完后进行总结,若能举一反三,更好。

  做一道这样的题目耗时很多,但是效果极好,一两天能做一道便是很好。

  泛做可能就是同学们所说的刷题,一般要有时间的限制,也要有一定的心里紧张感,做完马上对答案。特点是能保证做题的数量,对于熟能生巧的目标有帮助。

  (2)见效快与慢的关系

  有些科目适合突击,比如数学、地理等,有些学科不适合突击,比如语文、英语。备考中容易对效果产生怀疑的同学,很多都是没有注意到学科见效快慢的问题。

  就说英语,猛学个一两个星期,在接下来的考试中成绩很可能没有提高,这是正常的,因为英语见效慢,要有个过程。

  (3)平时做题与考场做题的关系

  最理想的做法是,在平时的做题中让自己处于紧张感,心理上也将平时的做题当成是考试。

  但是,能做到视平时如考场的同学真心不多,很多同学恰恰相反:平时做题过于放松,过于随意,到了考场上却因为紧张过度影响了思考和分析,发挥不出应有的水平。

  总之,要在正确的前提下做题,在正确的心态下做题,在正确的目标引领下做题,这样备考刷题才能“刷出”意义!

时间:2020-05-18

填完高考志愿后应注意的六件事

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填完高考志愿后你应该注意的六件事

部份省份一本志愿填报已经结束,家长和同学们进入了焦急等待录取通知单的阶段。在这个阶段,下面这6件事是我们必须做的:

一、再次核对个人填报信息

填报结束后,最好再进行检查,安全退出系统10分钟后再次登入网页,如果所填信息无误才表明志愿填报工作完成。

考生和家长在填报结束后,一定要妥善保管好网报密码,防止丢失和泄露。逾期不得再登录修改,不上网填报志愿的考生按自动放弃处理。

为避免临近截止时间前网络拥堵、停电、计算机损坏等意外情况,建议考生在志愿填报截止时间30分钟前完成志愿修改。

二、时刻保持手机通信通畅

志愿填报完,招生办和院校联系我们最直接的方式就是通过手机。有时候,你的专业需要调剂等特殊情况的时候,院校会拨电话咨询,如果你的手机关机了,欠费了,或者外出旅游信号不好等情况下一直联系不上,这时为了不耽误时间(招生工作是非常繁重的)和整个录取流程,有可能就直接把你KO了。

三、保管好身份证、准考证

千万不要认为高考查分结束后,就再也用不到准考证了。有的高校开学入学的时候是要求你提供当年高考准考证的,到时候你要是找不到了,那么……

四、关注省教育考试院录取动态

及时关注省教育考试院的录取动态,每年都有填报志愿失误,没有被录取的情况,这时候要进行征集志愿。如果你一直等,没有被录取,又错过了补报的时间,那就错过该批次的大学了。

五、检查身份证是否到期

9月份你就要去上大学了才发现自己的身份证已经过期,那时候买车票或取车票、进站等都成了问题!所以要提前检查身份证是否即将过期,及时重新办理。

六、提防骗子寄来的假惊喜

1、有些高校会开办一些邀请学生和家长参观校园的活动,这时候也请谨慎观察询问,是否真正的是高校活动,谨防被骗。

2、收到假的录取通知书年年有,故而,我们就必须学会鉴别录取通知书的真伪。

最直接的鉴别

①你的志愿中没有填过的学校,寄来了录取通知书,那肯定是假的。

②一切让你交费的行为,那肯定是假的。

如果收到是你报考学校的通知书,那么最好也要这样鉴别:

查录取真伪

进入招生办正规渠道查询详细的录取信息,看是否和录取通知书上的一致。包括录取学校名称/专业/层次等。

查学校真伪

可在教育部网站/教育部阳光高考平台/本身招生考试院等官方网站查询,高校是否具有普通高等学校学历教育资格。

查学籍真伪

根据教育部高等教育学籍学历注册管理规定,新生入学后要和省级招生机构进行信息核对,核对无误后,考生可在本校及学校所在地教育行政部门的学籍注册网上查询自己是否已取得了学籍。需进全国普通高校学籍查询系统网址查询学籍信息。

高考填报的门道这么多,想在短时间之内全部掌握,从全国多所高校中选出合适的学校和专业,没有前期稠密的准备几乎不可能。在这种情况下,想要不浪费孩子辛辛苦苦考出来的分数,就需要家长多上上心,不清楚不明白的向志愿老师咨询。利用我们的数据库,能快速、准确地选出适合考生的志愿!

需要专业规划、高考志愿填报或者参加强基计划综合评价招生但是不会准备报名材料的、需要心理辅导的小伙伴可以添加志愿老师微信,也可打电话咨询,向志愿老师深度请教学习,共同进步!


石家庄办事处地址(总部):

石家庄市长安区广安大街银泰国际A座

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时间:2020-05-18

【志愿填报】误会不搞清,容易选错专业进错学校!


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如果您孩子想报考“行政管理”专业,您又知道它与“公共事业管理”有什么区别吗?您知道吗?即使专业名称相同,但是其实不同高校也有却有着巨大的差别。如果这些不搞清楚,孩子填报志愿就很容易出问题的。


名称相似,实不同的专业


会计学——财务管理——财政学

01



会计学专业:财务会计知识更精深些,培养目标是高级财会人才;其录取分数比财务管理专业要高。


财务管理专业:属于管理类专业,所学管理知识要深广些,培养目标是高级财会管理人才。


财政学专业:是一门研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。它主要研究国家如何从社会生产中分得一定份额,并用以实现国家职能的需要。其内容包括财政资金的取得、使用、管理及由此反映的经济关系。


金融学——金融工程

02



金融学:更注重宏观管理,更偏向于对政策和理论的研究


金融工程:属于交叉学科,要求学生能综合运用数学、统计学、运筹学和计算机知识分析和解决实际金融问题。


汉语言—汉语言文学—汉语国际教育

03



汉语言:汉语言专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。


汉语言文学:所学文学知识比汉语国际教育更深更广些。培养的目标是行政机关、企事业单位从事宣传、文字工作以及文学创作的高级人才。


汉语国际教育:更加侧重于外语水平,一般需要学习两门以上的外语,培养目标是从事教授外国人学习汉语以及资料、书籍编审、翻译等工作的高级人才。


教育学——教育技术

04



教育学:侧重教育理论、教学方法的学习,培养目标是在中小学、社会教育机构从事教学、管理的高级专业人才。


教育技术:侧重于多媒体技术在教学中的应用,培养目标是在各类学校、行政机关、企事业单位、社会教育机构从事多媒体应用、数字媒体产品设计与开发以及计算机网络教学的高级专门人才。


社会工作——社会学

05



社会工作专业:重管理,毕业后既能在政府部门、社会机构、媒体企业、研究领域、基金组织等专业领域从事社会行政管理、人力资源开发、社会政策研究、服务评估操作、团体训练、个人咨询等专业服务,也可依托习得能力从容进入其它领域从事相关工作。


社会学专业:重理论,培养具备较全面的社会学基本理论和研究方法、较熟练的社会调查技能的专业人才。


行政管理——公共事业管理——政治学与行政学

06



行政管理专业:培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科研工作的专门人才。主干学科是政治学、管理学、法学。


公共事业管理专业:(如:卫生事业管理方向)要求学生有一定的医学基础知识,侧重于培养适合在教育、科技、体育、环保、社会保险尤其是医疗卫生领域等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的应用性人才。主干学科是公共管理。


政治学与行政学专业:主要培养具有一定的马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论与专门知识,能在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面的专门人才,并且培养适合在党政机关、人大、政协等单位从事党政管理实际工作的应用性人才。


武器系统与发射工程——武器系统与工程

07



武器系统与发射工程和武器系统与工程的专业名称里,虽然都有“武器”两个字,但前者侧重弹道设计,后者侧重武器设计。  


海洋技术——航海技术

08



海洋技术:研究方向为海洋探测和海洋环境监测,包括深海挖掘、海水淡化以及对海洋中的生物资源、矿物资源、化学资源、动力资源的开发和利用;以海洋科学为研究领域,侧重于自然部分,属理学范畴。


航海技术:则研究船舶如何在一条理想的航线上,从某一地点安全而经济地航行到另一地点的理论、方法和艺术,包括船舶航行与导航定位、船舶操纵与避让、船舶种类与性能结构、船舶设备与属具、助航仪器及设施、海洋水文地理与气象、港口与航道工程等。以海上交通为研究对象,侧重于工程部分,属工学范畴。


信息与计算科学——计算机科学与技术——电子科学与技术

09



信息与计算科学:注重数学基础,需要有良好的数学素养、掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法,主要学习数学分析、代数与几何、离散数学、数学模型与数学软件、数值分析、数据库系统等课程。


计算机科学与技术:属于电气信息类,培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。课程主要包括高级程序设计、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络等。


电子科学与技术专业:培养学生在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。


通信工程——信息工程——电子信息工程——电子信息科学与技术——光信息科学与技术

10



通信工程:偏通信领域。通信工程专业主要学习通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理、计算机通信等基本理论和技术。


信息工程:偏信息处理。信息工程学习信息感知、信息处理、信息传输、信息表现和信息应用等方面的基本理论和专业技术。侧重于多媒体信息的应用及系统建设,针对目前互联网时代以及云技术、大数据处理从软件方面来架构实现这些系统。


电子信息工程:偏向于利用现有的电子元器件制造电子系统,同时在电子系统的制作、软件编程、可靠性方面有所侧重。它侧重的是系统的架构和集成。


电子信息科学与技术:在电子信息系统制造的微型化、信息处理技术及微系统中有所侧重,是目前社会微型化智能化网络化发展的重要专业。   


光信息科学与技术专业:培养的学生一般具有扎实的数理基础和一定的科学研究及创新能力,掌握光信息科学与技术领域基础理论和实践技术,具备较强的计算机应用和开发能力。


软件工程——网络工程

11



软件工程和网络工程是计算机学科中的孪生专业。


软件工程专业主要培养具有扎实的计算机软件基础、较强的软件开发和专业综合实践能力,并具备软件工程管理等方面的人才。本专业重点培养学生系统设计、分析、开发以及软件项目工程管理等方面的能力,强调软件工程、项目管理、软件开发与测试等方面的教学与实践内容。培养的学生能在科研和教育部门、企事业单位、技术和行政管理部门中从事软件研发、管理和服务等工作。  


网络工程专业主要培养复合型网络工程技术人才。本专业学生接受从事计算机和网络系统相关的工程与应用的专业训练,具有研究、开发、应用和集成计算机网络工程应用系统的基本能力。它是个偏向于计算机信息理论与应用的工科专业,该专业的学生毕业后可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事网络相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。


数字媒体艺术专业——数字媒体技术专业

12



数字媒体艺术泛指使用各种数字、信息技术制作的各种形式的艺术作品,是艺术类专业,可获得文学学士学位。学生毕业后可以在数字移动电视制作公司、电视台、音像出版社、动画企业、广告、新闻传媒、文化创意产业等数字媒体专业领域从事相关工作。


数字媒体技术专业是计算机技术、信息处理技术和艺术学等交叉融合的本科专业,修满规定的学分后,授予工学学士学位。学生毕业后可在IT企业、通信运营商、新闻媒体机构、文化传播机构、影视与动漫制作公司、教育与培训机构从事相关工作。 

二者,一个是艺术专业,一个是工科专业。 


园林——风景园林——园艺

13



园林专业:跟植物打交道较多,毕业颁发农学学位。园林偏重于小尺度的园林绿化设计、园林施工管理、园林植物应用,侧重较小规模绿地的规划设计和施工管理。培养目标是从事生态规划和施工管理。


风景园林专业:注重规划设计,毕业颁发工科学位。风景园林侧重大尺度的景观规划、旅游规划设计、景观历史与文化管理、城市公共空间设计和景观规划、景观决策、管理与咨询,总的来说偏向于规划与设计。培养目标是去规划设计院、工程公司工作。


园艺专业:要求学生掌握生物科学的基本理论和基本知识,掌握植物生长发育理论、遗传育种理论,园艺作物栽培技术,园艺作物及良种技术,作物病虫害防治技术及农业经营管理的理论和技能,培养目标是在农业及其他相关部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发,经营与管理、教学与科研等工作。


自动化——电气工程及其自动化

14



自动化专业:主要培养掌握各种现代化生产的监测、控制、管理技术和各种现代化信息采集、处理与应用技术,从事工业过程控制、运动控制、检测与自动化仪表、制造业自动化等领域的系统分析、设计、研究、开发、集成和运行的创新应用型高级专门人才。


电气工程及其自动化专业:主要是以电气领域为背景的电气、控制、电子相结合的交叉学科,培养具有电能的生产、传输、分配和使用等方面的基础知识,具备系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。


临床医学专业——中西医临床医学专业——基础医学

15



差别就在“中西医”这三个字。临床医学专业与中西医临床医学专业名称相近,但是其专业性质、学习内容和毕业后工作去向却不尽相同。


临床医学专业的主要学习课程模块包括基础医学和临床医学知识与技能等,毕业后经过规培合格,并通过临床执业医师资格考试,主要就业去向是综合性医院。


中西医临床医学专业培养的则是中西医结合医生,该专业的学生将同时学习掌握中医、西医两套“本领”,主要学习课程模块包括中医基础、中医临床、基础医学与临床医学的知识与技能等,主要就业去向是综合性医院的中西医结合科或中西医结合医院。


基础医学专业:学制短,侧重医学的基础理论、基本技能,主要研究的是病理即疾病的根源、发生发展机制以及如何预防与治疗,它以实验为主,学科内容与生物学、医学、药学多学科交叉。毕业主要在科研院所、医院从事研究、教学、实验工作。


临床医学五年制——临床医学七年制——临床医学八年制

16



临床医学五年制:可获得医学学士学位,培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的通用型医学人才。


临床医学七年制,本硕连读,毕业可获得医学硕士学位。


临床医学八年制:本硕博连读,毕业可获得医学博士学位。


生物制药——药物制剂

17



生物制药:多研究生物,主要研究现代生物工程技术原理和生物技术制药的基本专业技能。


药物制剂:研究药物剂型,主要是把药物原材料制作成不同的剂型,例如片剂、胶囊、粉剂。


生物技术——生物科学——生物医学工程

18



生物技术专业:属于理科类。培养能够应用自然科学及工程学原理,对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品来为社会服务的高级专门人才,偏重于培养应用性研发人才,设有实验室实训和企业实习等环节。培养目标是在医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。


生物科学专业:属于理科类。是研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的一门科学, 偏重于培养基础扎实、宽厚的理论研究型人才,设有野外实习。培养目标是在海洋生化、医药卫生、环境保护、分析检验、食品营养、酿造和发酵等部门从事生物化学和微生物学方面的研究、教学、科技开发及经营管理等工作。


生物医学工程专业:不是“生物”与“医学”的简单相加,属于工科专业,而非医学专业。主要研究利用电子信息技术结合医学临床对人体信息进行无损或微损的提取和处理,在各层次上研究人体系统的状态变化,并运用工程技术手段去控制这类变化。培养目标是在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作,或在各类医院从事临床工程技术服务方面的 工作,或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作,也可以在计算机、通信、自动控制等相关领域从事科研、教学工作。


生物技术——生物工程

19



前者重应用,后者重研发生物技术专业和生物工程专业都隶属于生物科学类专业,前者属于理学,后者属于工学。 


生物技术专业:主要培养具备生命科学和生物技术的基本知识和技能,能在工业、农业、林业、医药等行业和行政管理部门从事与生物技术相关工作的应用型人才。专业核心课程包括生物化学、微生物学、细胞生物学等。  


生物工程专业:是一门多学科交叉学科,主要培养掌握现代生物技术、工程技术及其产业化科学原理、工艺工程和工程设计等基础知识和技能,能在生物工程领域从事生物相关产品的生产研究、过程开发和工程设计以及工厂管理的工程技术应用型人才。


化学——应用化学——材料化学

20



化学专业:主要培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。


应用化学专业:在培养化学专业的基本素质的同时,还突出培养学生运用所学知识和实验技能进行应用开发研究和工程技术研究的意识和能力。


材料化学专业:属于材料科学类。主要研究新材料的制备、加工、结构、性能、应用以及相互间的关系。培养学生具备应用化学和材料化学的基础理论、基本知识 和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。


环境科学——环境工程

21



环境科学专业:培养方向是环境规划与管理及生态工程等。培养目标是从事环境科学领域的教学、科研、规划设计、监测与评价、生态环境保护与恢复、重建等管理与技术工作。


环境工程专业:培养掌握环境科学与工程基本知识、具备清洁生产、安全工程、污染物监测和分析、污染控制工程设计和技术开发等方面能力的人才。培养目标是从事环境保护及相关领域的教学、科研、工程设计、施工和环境管理等工作。


水务工程——水利水电工程

22



水务工程:偏规划和管理,属于水文水资源学院,侧重于规划管理,还有水环境保护,水务管理。


水利水电工程:偏工程项目建设,属于水利水电学院,偏向于水利枢纽及河道治理的勘测规划,工程设计和施工建设。


二者培养目标都是行政部门里的水利厅水利局,勘测设计院所,还有施工企业。


航空——航天

23



依据飞行环境和工作方式的不同,把飞行器分为航空器、航天器两大类。


在大气层内飞行的飞行器称为航空器,航空器靠空气的静浮力或靠与空气相对运动产生的空气动力升空飞行,像人们乘坐的飞机、庆典用的热气球等都是航空器。  


在大气层外空间飞行的飞行器称为航天器,航天器在运载火箭的推动下获得必要的速度进入大气层外空间,然后在引力作用下完成类似天体的轨道运动,像卫星、人造飞船以及火箭、导弹等,都属于航天器。


提醒

以上各种专业的就业方向,只是各大学开设该专业的培养目标。近年来,由于大学生就业形势严峻,人才市场整体供过于求,所以,很多专业的毕业生都要面对市场双向选择,竞争就业。


因此,考生未来的职业,未必能与大学所学的专业直接对口。对此,考生和家长在报志愿,选专业时就要有所了解,并且要有充分的思想准备。

即使专业名称相同,不同高校也有不同

考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业,同一专业即使不完全相同,也应该是大同小异的。但是,同名专业在不同高校其实并不相同,甚至是大不相同,即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。


例1. 交通工程专业


同济大学的交通工程专业研究的是陆上交通。


上海海洋大学的交通工程专业研究的是海上交通。


中国民航大学的交通工程专业研究的是空中交通。

提醒

同样是交通工程专业,陆地、海洋和空中交通的研究方向和就业领域差别够大的吧!那么,你的理想大学的这个专业的研究侧重点又是什么呢?就业方向如何?是不是你喜欢的领域,你最好研究明白哦。


到该大学官网去查这个专业开设哪些课程,就业方向如何,最好有认识的知情人问问,千万不要想当然

例2.交通运输专业

西南交通大学的“交通运输”偏重于“轨道交通”。


大连海事大学的“交通运输”偏向于“航海技术”。

提醒

同样是交通运输专业,以上两所大学在学习课程和技能操作上都有很大的不同。因此,当你首次接触到一个专业名称时,应先了解这个专业的培养目标、就业方向、学习课程等。


如果钟情的是某所高校的该专业,还需要了解该校的此专业培养有没有特殊之处,或者是偏向哪一个方向。

例3.电子工程专业


复旦大学的电子工程专业属于理科类,毕业后被授予的是理学学士。


上海交通大学的电子工程专业属于工科类,毕业后被授予的是工学学士。

提醒

复旦大学和上海交大这两所大学的档次不分伯仲,电子工程专业名称也相同,学习的内容也大同小异,但是这个“小异”却不容忽视,最终导致学位的差异。


毫无疑问,同样是电子工程专业,同样的高考分数,同样是选择上海,想学理,你就报复旦大学,想学工,你就报上海交大。

例4.电子科学与技术专业


西安电子科技大学的电子科学与技术专业,是学习电子科学和技术领域的基本理论、设计方法、制造工艺和测试技术等,专业方向为光电子技术、电子材料与元器件等。


北京邮电大学的电子科学与技术专业,是以微电子、信息与通信系统的设计和集成以及计算机应用的融合为专业特色。

提醒

这两所两校的同名专业各有侧重。所以,考生如果对这个专业感兴趣,还要具体去了解你所选择的那所高校的该专业,其培养目标和就业方向是否与自己的预期相一致。

考生和家长报志愿时,切忌对专业名称望文生义,特别是工科专业,不同院校差异很大,包括机械工程及其自动化,电气工程及其自动化这样的几乎每个工科院校都设置的专业,其实在不同院校,其研究方向都会有所不同。


所以考生应详细了解一些与学科专业培养方向相关的信息,包括课程设置、重点学科、毕业生就业领域等,如果对于专业有疑问,也可以进一步咨询我们。


高考填报的门道这么多,想在短时间之内全部掌握,从全国多所高校中选出合适的学校和专业,没有前期稠密的准备几乎不可能。在这种情况下,想要不浪费孩子辛辛苦苦考出来的分数,就需要家长多上上心,不清楚不明白的向志愿老师咨询。利用我们的数据库,能快速、准确地选出适合考生的志愿!

需要专业规划、高考志愿填报或者参加强基计划综合评价招生但是不会准备报名材料的、需要心理辅导的小伙伴可以添加志愿老师微信,也可打电话咨询,向志愿老师深度请教学习,共同进步!


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时间:2020-05-17